أسهم بواسطة إيدلين بونتويان
ما الذي يجعل التعلم التقليدي ينقر؟
التعلم الشخصي.
كمعلم، يتطلع طلابك إليك لنقل المعرفة بتنسيق وطريقة يمكنهم استيعابها بسرعة وسهولة. كيف حققت هذا؟ يمكنك إجراء جلسات أسئلة وأجوبة، وإعداد المناقشات، وإجراء العمليات العملية، وقيادة جلسات تدريس الأقران، والمزيد.
ولكن هنا يأتي سؤال لم تكن تتوقعه. كيف يمكنك تكرار هذه الاتصالات الشخصية عندما يُطلب منك التدريس عن بعد؟ تتحول العديد من المؤسسات إلى التدريس عبر الإنترنت، مع الأخذ في الاعتبار جميع التغييرات بعد الوباء. كما يقوم أولياء الأمور والطلاب الآن بتبديل تفضيلاتهم إلى الفصول الدراسية عن بعد بسبب الراحة.
حسنًا، من حسن حظك، لقد قمنا بتغطيتك! في هذا المنشور، ستتعرف على ثماني أدوات تقنية للتعلم التفاعلي. تتيح لك هذه الأدوات تكرار الاتصالات الشخصية لجعل التعلم ملائمًا وهادفًا ومثيرًا لطلابك عن بعد.
تذكر أن هذه الأدوات تعتمد على الويب ويتم استضافتها على خوادم في بلدان مختلفة. أنت بحاجة إلى اتصال إنترنت مستقر للوصول إليها. تذكر أيضًا أن الوصول إلى بعض الأدوات يقتصر على مناطق معينة.
على الرغم من القيود، فقد وجد بعض المعلمين والطلاب أنه من الممكن الاتصال بمعظم الأدوات بمساعدة أنواع الوكيل المختلفة. الوكيل هو وسيط بين جهاز الكمبيوتر الخاص بك (الجهاز) والخادم الذي تريد الوصول إليه.
لذا، حتى عندما تكون محدودًا في الوصول إلى خوادم محددة تعيش عليها هذه الأدوات، يمكنك الاتصال بوكيل، والذي سيتصل بذلك الخادم نيابة عنك. علاوة على ذلك، يعمل الوكيل على استقرار الاتصال بالخوادم وتحسينه.
الآن بعد أن فهمت كيفية الوصول إلى هذه الأدوات، فلنستكشفها. استمر في الاستكشاف حتى النهاية لاكتشاف النصائح لاختيار الأداة المناسبة.
يواجه
باستخدام Flip، يمكنك تمكين أصوات طلابك. باعتبارك معلمهم، يمكنك استخدام الأداة لطرح المطالبات أو الأسئلة، واستجابة لذلك، يقوم الطلاب بتسجيل مقاطع فيديو لمشاركة أفكارهم أو أفكارهم أو عروضهم التقديمية.
يضفي Flip طابعًا إنسانيًا على التعلم عن بعد لأنه يمكن للطلاب رؤية وسماع بعضهم البعض. باختصار، أنت تكرر المناقشات الصفية. بالإضافة إلى ذلك، يمكنك مراجعة مقاطع الفيديو قبل وصولها إلى الطلاب.
سطح الكمثرى
بالمقارنة مع Flip، تعد Pear Deck أداة عرض تفاعلية تعمل على تحسين التفاعل بين المعلم والطالب. أثناء العروض التقديمية، تسمح الأداة بالتفاعلات في الوقت الفعلي، حيث يستجيب طلابك للاختبارات أو المطالبات على النظام الأساسي. يتيح لك هذا جمع نظرة فورية حول فهم الطالب وإيجاد طريقة لضبط التعليمات وفقًا لذلك.
كاهوت!
من ناحية أخرى، يوفر Kahoot للمعلمين والطلاب فرصة للاستمتاع أثناء إجراء الاختبارات. من خلال Kahoot، يمكنك تحويل اختباراتك إلى أسئلة محددة بوقت مع إجابات متعددة الخيارات وجعل طلابك يتنافسون للحصول على النقاط من خلال الإجابة على الأسئلة.
باستخدام هذه الأداة، يمكنك إعداد الطلاب بكفاءة للاختبارات أو مراقبة تقدمهم التعليمي أثناء الدرس أو بعده.
مجداف
يأخذ Padlet النهج المستخدم أثناء التعلم الشخصي بدرجة أعلى حيث تتاح للطلاب فرصة نشر الصور ومقاطع الفيديو والمستندات والأفكار أثناء المناقشات أو جلسات العصف الذهني.
بالمقارنة مع التعلم الشخصي حيث قد يستغرق عرض مقاطع الفيديو وقتًا، فإن Padlet يسهل على الطلاب استكشاف المدى الكامل لمشاركة المعرفة، خاصة عند تعيين مهام جماعية لهم.
بريزي
مع Prezi، يمكنك نسيان عروض PowerPoint التقديمية الثابتة. تتيح لك الأداة إنشاء عروض تقديمية ديناميكية مع روايات مرئية جذابة.
يشبه الأمر أخذ طلابك في جولة افتراضية، مع القدرة على تكبير وتصغير مفاهيم محددة والتنقل عبر العناصر المرئية. يمكن لطلابك القيام بكل ذلك أيضًا أثناء تقديم أفكارهم.
Edpuzzle
بالمقارنة مع معظم الأدوات التفاعلية المصممة خصيصًا للتعلم عن بعد، يمكن لـ Edpuzzle أن يكمل التعلم الشخصي أيضًا. إنها أداة تسمح لك بإنشاء دروس فيديو مع ميزة تضمين الاختبارات وعناصر التفاعل الأخرى داخل مقاطع الفيديو.
نيربود
إلى جانب Prezi، يمكنك تجربة Nearpod لتحويل العروض التقديمية التقليدية إلى شرائح تفاعلية أو رحلات ميدانية افتراضية. يتيح لك Nearpod تضمين الاختبارات والأسئلة المفتوحة واستطلاعات الرأي داخل الشرائح، مما يجعل المناقشات أكثر تفاعلية.
- مسابقة
Quizizz، مثل Kahoot! وهي مصممة لتصميم مسابقة. ومع ذلك، فإنه لا يستخدم نهجًا تنافسيًا لتعزيز تفاعلك مع الطلاب.
يتيح Quizizz الإجابة على الأسئلة حسب السرعة الذاتية، مما يمكن أن يخفف من التوتر لدى طلابك. يمكنك أيضًا استخدامه لتعيين اختبارات الواجبات المنزلية.
وكما تظهر الأدوات التقنية الثمانية للتعلم التفاعلي، تستخدم كل منها أسلوبًا فريدًا لجعل التعلم عن بعد فعالاً. ومع ذلك، كلما زاد عدد الخيارات، زاد احتمال عدم تجربة واحدة.
لتجنب الوقوع في مثل هذه المعضلة، إليك بعض النصائح لتحديد الأداة المناسبة أو حتى الأداة التي يجب تجربتها أولاً:
- يؤدي اختيار أداة توفر نطاقًا واسعًا من التفاعلات، بما في ذلك عمليات المحاكاة والاختبارات والعروض التقديمية والألعاب، إلى تقليل الحاجة إلى التبديل بين الأدوات. المزيد من ميزات التفاعل تحت سقف واحد تحافظ على التركيز وتعزز تجربة التفاعل.
- تحقق من التوافق عبر المتصفحات. تعتبر بعض الأدوات أكثر ملاءمة لمتصفحات معينة من غيرها. ضع في اعتبارك أيضًا ما إذا كانت الأداة متوافقة مع الأجهزة المحمولة، حيث يفضل العديد من مستخدمي الويب الوصول إلى مواقع الويب على هواتفهم.
- ضع في اعتبارك ما إذا كان الفريق الذي يقف وراء الأداة يقدم الدعم في حالة حدوث سحق. اختر أداة بها فريق مفيد وداعم.
- تحقق مما إذا كانت الأداة تدعم لغات متعددة. سيكون هذا مفيدًا إذا كان لديك مجموعة متنوعة من المتعلمين.
- تحديد أولويات الأدوات من خلال واجهات مستخدم سهلة الاستخدام وبديهية. وهذا سيسهل على طلابك التكيف مع الأداة والتفاعل معها بكفاءة.
- ضع في اعتبارك التكلفة القصيرة والطويلة المدى لتشغيل الأداة. تذكر أنه قد يُطلب من الطلاب أيضًا الدفع مقابل استخدام بعض ميزات الأداة التي تحددها.
خاتمة
يعد التفاعل بين المعلم والطالب أمرًا بالغ الأهمية لتوصيل المعرفة للطلاب. يتعاون المعلم والطالب في المشاريع والمناقشات، ويشاركان بنشاط في الأنشطة المختلفة، ويقدمان لبعضهما البعض تعليقات قيمة. ومع ذلك، فإن الطلب على حلول للحفاظ على التفاعلات الشخصية يتزايد باستمرار، مع رغبة الكثير من الطلاب في الدراسة عن بعد.
ولحسن الحظ، هناك أدوات تقنية للتعلم التفاعلي. ومن هذه المقالة، أتيحت لك الفرصة للتعرف على ثمانية منها. أنت أيضًا مجهز بالمعرفة حول كيفية الوصول إليها بشكل فعال واختيار واحد أو أكثر. نعم، هناك المزيد من الأدوات المتاحة للتجربة. ولكن مع المعرفة التي جمعتها، أنت على استعداد لاستكشاف أي أداة تقريبًا!
اكتشاف المزيد من مجلة حامل المسك
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.
