أساسيات تصميم مناهج التعلم الإلكتروني
باعتبارك مصممًا تعليميًا، فأنت تعلم بالفعل أنه إذا لم تكن دورة التعلم الإلكتروني الخاصة بك جذابة أو ذات صلة أو جيدة التنظيم، فسوف يشعر المتعلمون بالملل بسرعة وعدم الاهتمام. لذا، يجب عليك التركيز على تصميم مناهج التعليم الإلكتروني التي لا تحافظ على تفاعل المتعلمين فحسب، بل تساعدهم في الواقع على الاحتفاظ بما تعلموه والاستمتاع بالعملية. المنهج الدراسي المتميز هو عمل شاق. إذا كنت تريد إنشاء شيء من شأنه أن يحدث تأثيرًا حقيقيًا، فأنت بحاجة إلى إتقان تصميم مناهج التعليم الإلكتروني.
ولكن لنبدأ بالتعرف على أساسيات تصميم مناهج التعليم الإلكتروني. في الأساس، الأمر كله يتعلق بصياغة تجربة تعليمية فعالة ولكنها أيضًا جذابة ويمكن الوصول إليها. يتضمن هذا أكثر من مجرد تجميع بعض المحتوى. يتعلق الأمر بتصميم هذا المحتوى بشكل استراتيجي لتوجيه المتعلمين ومساعدتهم في تحقيق أهدافهم. بدءًا من تحديد أهدافك وحتى اختيار أداة التعلم الإلكتروني التي ستقدم دروسك، سنستكشف أدناه 9 نصائح داخلية لتصبح خبيرًا في مناهج التعلم الإلكتروني المصممة جيدًا.
9 نصائح لتصبح محترفًا في تصميم مناهج التعلم الإلكتروني
1. تحديد الأهداف
توجد أهداف التعلم لتوجيهك أنت، المصمم التعليمي، والمتعلمين. بدونهم، كلاكما تهدف إلى الظلام، ولا تعرف ما الذي تعمل من أجله. لتحديد أهدافك بشكل صحيح، جرب طريقة SMART. إنه اختصار للأهداف التي يجب أن تكون محددة، مثل أن تكون واضحًا بشأن موضوع الدرس؛ وقابلة للقياس، مثل اختيار كيفية تتبع تقدم المتعلمين وفعالية البرنامج؛ قابلة للتحقيق، لأنها يجب أن تكون واقعية حتى يمكن تحقيقها؛ ذات صلة، حيث أن كل عنصر في دوراتك يجب أن يتناسب مع المهارات التي يرغب المتعلمون في اكتسابها؛ وبطبيعة الحال، محددة زمنيا، حيث أن المواعيد النهائية سوف تحفز المتعلمين وتبقي الجميع على نفس الصفحة.
2. النهج المعياري
يتضمن النهج المعياري تقسيم الموضوعات المعقدة إلى أجزاء يمكن التحكم فيها: الوحدات النمطية. على سبيل المثال، إذا قمت بإنشاء دورة تدريبية حول البرمجة، فلا يمكنك أن تتوقع من المتعلمين استيعاب كل شيء مرة واحدة. بدلاً من ذلك، قم بتقسيم الموضوع إلى وحدات. بهذه الطريقة، يكون من الأسهل على المتعلمين التعامل معها، ويمكنهم معالجتها بالسرعة التي تناسبهم. يمكنهم التعمق في جانب واحد من الموضوع، مثل لغات البرمجة، وإتقانه، ثم الانتقال إلى الجانب التالي دون الشعور بالارتباك. بالإضافة إلى ذلك، تجعل الوحدات تجربة التعلم تبدو أكثر تخصيصًا ومرونة. لا يهم إذا كان لدى المتعلمين جدول زمني ضيق، حيث يمكنهم التعمق في الوحدة كلما كان لديهم الوقت.
3. السرد وسرد القصص
عند إضافة سرد إلى المحتوى الخاص بك، فإنك لا تقدم معلومات للمتعلمين فحسب، بل تسمح لهم باستكشاف القصة. على سبيل المثال، إذا كنت ترغب في تطوير درس حول مهارات الاتصال، فقم بإنشاء سيناريو يكون فيه المتعلمون هم الشخصيات الرئيسية وعليهم إيجاد حل لمشكلة افتراضية تتعلق بالتواصل. إن سرد القصص يجعل المحتوى التعليمي ثابتًا، لأنه يرتبط بما يرونه ويمكن ربطه بمواقف الحياة الواقعية. بالإضافة إلى ذلك، فإن رواية القصص تشغلهم عاطفيًا. عندما يشعر المتعلمون بالإثارة أو التعاطف أو حتى القلق أثناء القصة، فمن المرجح أن يظلوا منخرطين فيها.
4. التقييمات ذات مغزى
عند تصميم مناهج التعلم الإلكتروني، يتعين عليك القيام بعمل أفضل من التقييمات التقليدية المملة. يجب أن تخبرك التقييمات في الواقع ما إذا كان المتعلمون يتقنون المهارات التي تحاول تدريسها. لذا، ابدأ بمواءمتها مع أهدافك التعليمية. لنفترض أنك تقوم بصياغة درس حول التسويق؛ لا تطلب من الطلاب تحديد خطة تسويق فحسب، بل اطلب منهم إنشاء واحدة. يمكنك استخدام مجموعة متنوعة من التقييمات، وحتى الجمع بينها. فكر في الاختبارات والمقالات والمشاريع ومراجعات الأقران. وعلى أية حال، قم بمواءمة التقييم مع ما يتم تدريسه. على سبيل المثال، المقالات لن تتناسب تمامًا مع دورة البرمجة.
5. أنظمة إدارة التعلم وأدوات التأليف
دعونا نتحدث عن أنظمة إدارة التعلم (LMSs) وأدوات تأليف التعليم الإلكتروني؛ كلاهما ضروريان. أنظمة إدارة التعلم (LMSs) هي الأنظمة الأساسية التي لا تقدم وتستضيف الدورات التدريبية الخاصة بك فحسب، بل تسمح لك أيضًا بإدارة تجربة المتعلم بأكملها. بدءًا من تحميل المواد وتتبع التقدم وحتى بدء المناقشات ومشاركة الاختبارات، تحافظ أنظمة إدارة التعلم (LMS) على كل شيء منظمًا. الآن، أدوات التأليف. تساعدك هذه على تصميم الدورات التدريبية، لذلك تريد البحث عن برامج بديهية وسهلة الاستخدام ومليئة بكل ما تحتاجه لإتقان عملية الإنشاء. تسمح لك منصات LMS وأدوات التأليف معًا بالتحكم الكامل في عملية تصميم منهج التعليم الإلكتروني بالكامل، لذا فأنت متأكد من فعالية دوراتك.
6. محتوى الوسائط المتعددة
ليس سرًا أن مدى انتباه المتعلمين آخذ في التقلص، لذا يجب عليك جذب انتباههم منذ البداية. يمكنك القيام بذلك بسهولة باستخدام محتوى الوسائط المتعددة. في البداية، يمكن لمقاطع الفيديو تبسيط حتى أصعب المفاهيم، خاصة إذا جعلتها قصيرة، لمدة تصل إلى خمس دقائق. وينطبق الشيء نفسه على الرسوم المتحركة، والتي يمكن أن توضح الأفكار بطريقة لا تستطيع الصور والرسوم البيانية القيام بها. يمكن أن تؤدي إضافة عناصر تفاعلية إلى جعل الأمور أكثر متعة. ومع ذلك، تأكد من وجود التوازن. لا ترغب في دمج عدد كبير جدًا من العناصر المرئية أو الرسومات نظرًا لأن ذلك قد يكون مرهقًا.
7. ضمان إمكانية الوصول
لا يكتمل تصميم منهج التعليم الإلكتروني إذا لم يتمكن الجميع من الوصول إليه والاستفادة منه. تعني إمكانية الوصول إضافة ميزات تتيح لكل متعلم أن يشعر بالترحيب، وخاصة الأشخاص ذوي الإعاقة. على سبيل المثال، يحتاج الأشخاص الصم أو الذين يعانون من ضعف السمع إلى التسميات التوضيحية لمتابعة المحتوى الخاص بك. ومن الأفضل أن تتم ترجمة هذه التسميات التوضيحية إلى لغات متعددة أيضًا. ثم، هناك توافق قارئ الشاشة. إذا لم يكن المحتوى الخاص بك قابلاً للقراءة بواسطة قارئات الشاشة، فإنك تتجاهل المتعلمين ضعاف البصر. تأكد من أن النص الخاص بك هو نص حقيقي، وليس مجرد صورة، واستخدم لغة واضحة وبسيطة. ولا تنس أيضًا تضمين نص وصفي بديل للصور. ودعنا لا ننسى التنقل باستخدام لوحة المفاتيح. لا يستطيع الجميع استخدام الماوس، لذا تأكد من أن الدورة التدريبية الخاصة بك قابلة للتنقل بالكامل عبر لوحة المفاتيح ويمكن للجميع النقر عليها بسهولة.
8. الحساسية الثقافية
الحساسية الثقافية تعني الاعتراف بأن المتعلمين ليسوا متماثلين. إنهم يأتون من خلفيات مختلفة ولديهم تجارب ومعتقدات وتقاليد متنوعة. إذا كان المنهج الخاص بك لا يعكس ذلك، فأنت تفشل، والأسوأ من ذلك، أنك تميز جمهورك. على وجه التحديد، إذا كان المحتوى الخاص بك يتحدث فقط عن ثقافة واحدة، فأنت تخبر الجميع بشكل أساسي أن دوراتك ليست مناسبة لهم. لكنك لا تريد ذلك. يحتاج المتعلمون إلى رؤية أنفسهم ممثلين في ما يدرسونه، سواء كان ذلك من خلال الأمثلة التي تستخدمها، أو اللغات المتاحة، أو حتى العطلات التي تعترف بها.
9. الاستفادة من البيانات
البيانات هي مساعدتك النهائية لمعرفة ما إذا كانت دوراتك ناجحة أم لا. يمكن لأدوات التحليلات أن تخبرك بالضبط بكيفية تفاعل المتعلمين مع المحتوى الخاص بك، وأي الأقسام مربكة، وأي الدروس لها أكبر معدلات الارتداد. لذا، لا تخف من التعمق في المقاييس ومعرفة مدى صدى العناصر الموجودة في الدرس لدى جمهورك. ثم قم بإجراء التعديلات اللازمة. ولا تنسى ردود الفعل. يمكن أن تساعدك تعليقات المتعلمين، بالإضافة إلى البيانات، على تحسين دوراتك بشكل مستمر وتقديم تجربة تعليمية عالية الجودة دائمًا.
خاتمة
عندما تتعمق في تصميم مناهج التعليم الإلكتروني، تذكر أنها تتطور دائمًا. تعمل التقنيات والاتجاهات الجديدة باستمرار على تغيير الطريقة التي نتعامل بها مع التعلم، في حين تتغير توقعات المتعلمين أيضًا. للبقاء في المقدمة، كن مبتكرًا ومستعدًا لتكييف مناهجك الدراسية. وهذا يعني تحديث المحتوى الخاص بك بانتظام، وتجربة أدوات جديدة، والانفتاح على التعليقات. ابدأ بتطبيق النصائح المذكورة أعلاه وشاهد دوراتك تصبح أكثر ديناميكية وإثمارًا.
