تعليم

Elearning غير مسبب: الدكتور كيث كيتنغ والدكتور جيري زانسترا



المنظورات المتغيرة: إعادة تحديد موضع L&D كبرنامج تشغيل قيمة

انضم إلينا في البودكاست الرابع عشر غير المشترك الذي يضم الدكتور كيث كيتنغ والدكتور جيري زانسترا. سنناقش بعضًا من مواضيع كتاب Keith الأخير حول كيف يمكن لقادة التعلم أن يوضحوا حقًا القيمة الحقيقية لتعلم قادة C-Suite وكيفية تقييم ما يهم أكثر من خلال القياس الاستراتيجي.

Elearning غير مسبب: فتح القيمة الخفية L&D مع الدكتور كيث كيتنغ والدكتور جيري زاندسترا

يتعمق في كيفية توضيح قادة التعلم للقيمة الحقيقية للتعلم لقادة C-Suite وأولئك الذين يسيطرون على الميزانيات التنظيمية.

قابل ضيوفنا

الدكتور كيث كيتنغ هو كبير مسؤولي التعلم في BDO Canada والمدير الأكاديمي لبرنامج الدكتوراه في جامعة بنسلفانيا (CLO). وهو مؤلف دليل ممارس L&D الحائز على جائزة ، مستشار التعلم الموثوق، و القيمة الخفية: كيفية الكشف عن تأثير التعلم التنظيمي. الدكتور جيري زانسترا هو مدير التعلم في إنجينوي. يحمل الدكتور Zandstra درجتين من الماجستير واثنين من الدكتوراه وكانا في مجال التعلم والتدريب والتطوير لأكثر من ثلاثين عامًا.

حول هذه الحلقة

إليك نظرة خاطفة على ما تغطيه هذه الحلقة:

  • من هو الكتاب ، القيمة الخفية: كيفية الكشف عن تأثير التعلم التنظيمي، المقصود ، وكيف يمكن أن يساعدهم في قياس القيمة الحقيقية للتعلم داخل مؤسستهم؟
  • ما هي أهم العقبة التي يجب على فرق L&D التغلب عليها عند محاولة تأمين الموارد من أولئك الذين يسيطرون على الميزانيات؟
  • يجب على العديد من محترفي L&D و HR تبرير قيمة التعلم. ما هي الخطوة الأولى في إعادة تحديد موقع L&D كسائق قيمة وتحويل العقول بعيدًا عن مشاهدتها كمركز للتكلفة؟

خاتمة

استمع إلى Elearning Unscripted: فتح القيمة الخفية L&D مع الدكتور كيث كيتنغ والدكتور جيري زانسترا اليوم لاستكشاف كيف يمكنك إظهار التأثير الحقيقي لـ L&D والتجاوز المقاييس التقليدية.

يمكنك أيضًا الاطلاع على ندوة الويب الخاصة بهم إلى ما وراء الكتاب: الدكتور كيث كيتنغ على فتح القيمة الخفية ل L&D لتعلم كيفية سد الفجوة بين نتائج التعلم والتجاري وإظهار سبب مساهمة التعلم في النجاح الفردي والتنظيمي.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى