تأثير التعلم المعتمد على الفيديو في التعلم والتطوير
مع التقدم التكنولوجي السريع والابتكار، شهد عالم التعلم والتطوير (L&D) تحولًا ملحوظًا في السنوات الأخيرة. من استراتيجيات التصميم التعليمي إلى أدوات التأليف إلى أنظمة إدارة التعلم المدعمة بالذكاء الاصطناعي، أصبح التحول واضحًا في كل جانب من جوانب التعلم والتطوير. أحد التحسينات الجديرة بالملاحظة والتي جعلت جولات من الشعبية هو نهج التعلم القائم على الفيديو. لقد غير بشكل كبير الطريقة التي يكتسب بها المتعلمون المعرفة والمهارات الجديدة. تجمع مقاطع الفيديو بين عناصر التعلم البصري والسمعي وأحيانًا الحركي، مما يجعلها وسيلة فعالة لتقديم المحتوى.
في هذه المقالة، سنستكشف كيف يعمل التعلم المعتمد على الفيديو على تغيير مشهد التعلم والتطوير. إنها طريقة فعالة لتعزيز الفهم والاحتفاظ بشكل أفضل.
كيف يعمل التعلم المبني على الفيديو على إحداث تحول في التعلم والتطوير
يعتقد الخبراء أن العقول البشرية تعالج المعلومات المرئية بشكل أسرع بكثير. يعالج دماغنا الصور أسرع بـ 60 ألف مرة من النص. [1] وهذا يجعل مقاطع الفيديو أداة مثالية لنقل المفاهيم المعقدة بطريقة سهلة الهضم. الآن دعونا نرى بالتفصيل كيف يعمل التعلم القائم على الفيديو على إحداث تحول في صناعة التعلم والتطوير.
يعزز مشاركة المتعلم والاحتفاظ به بشكل أفضل
التعلم القائم على الفيديو جذاب للغاية. تتضمن عناصر الفيديو المختلفة مثل الرسومات والصور والرسوم المتحركة والصوت الحواس المختلفة للمتعلمين، مما يسهل تجربة تعليمية متعددة الحواس. إن الجمع بين الصور المتحركة والصوت والعناصر التفاعلية يجذب انتباه المتعلمين ويحافظ على تركيزهم لفترات أطول، وبالتالي تعزيز مشاركة المتعلمين. تؤدي زيادة مشاركة المتعلم إلى الاحتفاظ بالمعلومات بشكل أفضل وفهم شامل للمواد التعليمية.
فيما يلي قائمة بأربعة عناصر شائعة للوسائط المتعددة لها تأثير غير شائع عندما يتعلق الأمر بمشاركة المتعلمين والاحتفاظ بهم بشكل أفضل في التعلم المعتمد على الفيديو.
توفر إمكانية الوصول والمرونة
في عالم اليوم سريع الخطى، تعد إمكانية الوصول والمرونة أمرًا ضروريًا. ويضمن التعلم القائم على الفيديو كلا الأمرين. يمكن للمتعلمين الوصول إلى مقاطع الفيديو من أجهزة مختلفة، مثل أجهزة الكمبيوتر المحمولة والأجهزة اللوحية والهواتف الذكية. وهذا يتيح لهم التعلم في الوقت الذي يناسبهم وراحتهم. علاوة على ذلك، فإن المرونة التي يوفرها التعلم القائم على الفيديو مفيدة بشكل خاص في ضمان التوازن بين العمل والحياة.
يمكن للمتعلمين تحديد أولويات مهامهم ومتابعة الدورات التعليمية بناءً على جدول عملهم. لا يحتاجون إلى النضال مع جداول التدريب الثابتة. وبصرف النظر عن ذلك، يمكن للمتعلمين إيقاف مقاطع الفيديو مؤقتًا وترجيعها وإعادة مشاهدتها. يسمح للمتعلمين بمتابعة الدورة بالسرعة التي تناسبهم. وهذا يستوعب أنماط التعلم المتنوعة وتفضيلات المتعلمين، مما يضمن حصول الجميع على فرصة لفهم المعلومات والمفاهيم بشكل فعال.
يسمح بالتعلم التوضيحي
المثل أعلاه هو أكثر أهمية من أي وقت مضى. يمكن أن يتم تعليم شخص ما بطرق وأشكال مختلفة. ولكن عندما نتحدث عن الفعالية، فإن التعلم التوضيحي ليس له منافسة. ويضمن التعلم المعتمد على الفيديو بقاء هذه الفعالية سليمة. تساعد مقاطع الفيديو التوضيحية المتعلمين على رؤية وفهم كيفية القيام بشيء ما.
إنها مفيدة للغاية للموضوعات والمهارات المعقدة. يعد التعلم المعتمد على الفيديو أسلوبًا مثاليًا لتقديم المعرفة العملية، مثل عروض المنتجات أو التجارب المعملية أو التدريب العملي. يمكن للمتعلمين مشاهدة أحد الخبراء وهو يؤدي مهمة ما، ويتابعها، ويكرر العملية، مما يعزز تنمية مهاراتهم.
تمكين التخصيص
يعد التخصيص جانبًا مهمًا في التعلم والتطوير. فهو يضمن الملاءمة والمشاركة والتفاعل والفعالية. يتيح التعلم المعتمد على الفيديو إمكانية التخصيص في رحلة التعلم. يمكن للمتعلمين اختيار ما يريدون تعلمه، أو إعادة النظر في مفاهيم وأقسام محددة، أو تخطي المواضيع التي فهموها بالفعل.
وهذا يساعدهم على الاستفادة الحكيمة من وقتهم وجهدهم والتركيز على المواضيع الأكثر صلة بأهدافهم. يضمن جانب التخصيص حصول الأفراد على تجربة تعليمية مخصصة بناءً على احتياجاتهم. وهو مفيد بشكل خاص لتدريب المتعلمين ذوي الخلفيات التعليمية ومستويات الخبرة المختلفة. يساعد التعلم المعتمد على الفيديو المتعلمين على التقدم بشكل أكثر فعالية.
يعزز فعالية التكلفة
يعد التعلم القائم على الفيديو أسلوبًا فعالاً من حيث التكلفة لتقديم تدريب مؤسسي فعال وعالي التأثير. بمجرد إنشائه، يمكن إعادة استخدام محتوى الفيديو مرات لا تحصى. وهذا يقلل من تكلفة التدريب لكل متعلم بشكل كبير. علاوة على ذلك، فإن توزيع مقاطع الفيديو على عدد كبير من المتعلمين المتنوعين والموزعين جغرافيًا في وقت واحد أمر سهل. التعلم القائم على الفيديو يلغي الحاجة إلى التعليم الفردي، وبالتالي توفير الوقت والموارد.
يعد جانب قابلية التوسع مفيدًا بشكل خاص للشركات ذات الموارد المحدودة. بالإضافة إلى ذلك، فإن تكلفة تحديث أو تعديل محتوى الفيديو منخفضة نسبيًا مقارنة بالمواد المطبوعة التقليدية أو جلسات التدريب الشخصية. كل هذه العوامل تجعل التعلم القائم على الفيديو خيارًا مستدامًا للحفاظ على مواد التدريب الخاصة بك ذات صلة ومحدثة.
تلخيص لما سبق
لا يمكن إنكار أن التعلم القائم على الفيديو يغير عالم التعلم والتطوير. مع استمرار تقدم التكنولوجيا، من المرجح أن يكون مستقبل التعلم أكثر تركيزًا على الفيديو. ستمكن مقاطع الفيديو المتعلمين من الحصول على معلومات جديدة بطريقة جذابة وفعالة ومساعدتهم على النمو والازدهار في الأدوار المنوطة بهم. لذلك، قم بتبني التعلم القائم على الفيديو واستغلال إمكاناته لتزويد موظفيك بتدريب غامر عالي التأثير والبقاء في صدارة منافسيك.
مرجع:
[1] التصور – أصل ضخم للتعليم الإلكتروني
مصادر إضافية:
حلول التعليم الإلكتروني السريع من CommLab India
قد يكون العمل مع العديد من بائعي الاستعانة بمصادر خارجية أمرًا مرهقًا ومضيعة للوقت والمال. مع حلول التعليم الإلكتروني السريع من CommLab India، يتم الاهتمام بجميع احتياجاتك التدريبية عبر الإنترنت، بسرعة وبشكل اقتصادي.
اكتشاف المزيد من مجلة حامل المسك
اشترك للحصول على أحدث التدوينات المرسلة إلى بريدك الإلكتروني.
