لماذا وأين ومتى يجب استخدام التعلم المصغر لتحقيق أقصى قدر من التأثير

استكشاف مزايا التعلم المبسط

التعلم المصغر هو أسلوب تعليمي يعتمد على المهارات ويقدم المعلومات في أجزاء صغيرة شديدة التركيز، وهو مثالي للعثور على إجابات سريعة لمشاكل محددة. تتضمن بعض المبادئ الأساسية للتعلم المصغر التركيز على هدف تعليمي واحد، وتوفير محتوى صغير الحجم، واستخدام عناصر الوسائط المتعددة، وتقديم تعليقات فورية، وتعزيز التعلم الموجه ذاتيًا، وتحفيز المتعلم وإشراكه. ومن خلال تقسيم المعلومات إلى أجزاء أصغر، يمكن للمتعلمين استيعاب المعرفة وتطبيقها بسهولة بطريقة أكثر كفاءة وفعالية.

لماذا يجب عليك استخدام التعلم المصغر

تعتبر ممارسة التعلم في أجزاء صغيرة ومتكررة حلاً فعالاً عند تطوير المهارات، أو تعلم اللغات والآلات الموسيقية. تشير الأدلة بشكل متزايد إلى أن التعلم المصغر يمكن أن يكون فعالاً للغاية عندما يتعلق الأمر بتدريب الموظفين وأدائهم. من المعتقد أن المتعلمين يتعلمون ويتذكرون المعلومات بكفاءة أكبر عندما يتم تزويدهم بأجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها بدلاً من التدريب الأطول. فيما يلي بعض الفوائد الرئيسية لاستخدام التعلم المصغر:

• كان التعلم المصغر أكثر كفاءة بنسبة 17% في نقل المعرفة مقارنة بالتدريب النموذجي.
• إنها أكثر بأسعار معقولة.
• إنها مرنة وتصل إلى المتعلمين أينما كانوا بالضبط.
• يجدها المتعلمون أكثر جاذبية.
• يمكن تطبيق المعلومات على الفور.
• من السهل متابعته.
• أنه يعزز الاحتفاظ بالمعرفة.
• يمنح المتعلمين المزيد من الحرية.

لماذا لا تستخدم التعلم المصغر

حتى لو كان محتوى التعلم المصغر يتمتع بالكثير من الفوائد لمعظم الجماهير، فقد تكون هناك أيضًا بعض التفاصيل المهمة التي أعتقد أنها مهمة وذات صلة بالكشف عنها هنا لأنها قد لا تنطبق على الجميع. دعونا نرى بعض منهم:

• لا يمكن للتعلم المصغر تلبية جميع احتياجات التعلم.
• ولا يمكن استخدامه لتقديم معرفة تأسيسية واسعة حول أي موضوع.
• إنها ليست فعالة في تطوير المهارات التحليلية أو استكشاف العلاقات بين السبب والنتيجة.
• على الرغم من أنه لا يزال يمثل ميزة كبيرة، إلا أنه يجب أن يكون التعلم المصغر عند الطلب متاحًا عند نقطة الحاجة بالضبط، وإلا فإنه سيكون عديم الفائدة.

أين يمكن استخدام التعلم المصغر

سأبدأ بتحديد القنوات المثالية للتعلم المصغر. هناك خياران أساسيان يجب مراعاتهما:

• LMS (نظام إدارة التعلم)
  تعتبر هذه المنصة مثالية لإنشاء تجارب تعليمية منظمة توجه جمهورك عبر مسار تعليمي واضح، بدلاً من مجرد محتوى عشوائي.
• CMS (نظام إدارة المحتوى)
  في هذا النظام، يمكنك تضمين محتوى متنوع مثل التعلم المصغر والمواد التعليمية والأدلة والعمليات والإجراءات. يساعد هذا الوصول الموحد إلى الموارد المختلفة الجمهور في الوفاء بمسؤوليات دورهم بفعالية.

يكون محتوى التعلم المصغر أكثر فعالية عند استخدامه لأنواع المحتوى الموصى بها التالية:

• كمورد للتعلم عند الطلب.
• للتعلم الموجه ذاتيا.
• للموديل 70-20-10.
• للمساعدة في دمج التعلم في العمل.
• كجزء من برامج التعلم المدمج.
• للتعلم الداخلي والتطوير وموارد المدرب.
• كمورد للإدارة والقيادة.
• كجزء من التعلم المتنقل.
• خيار مستقل لتطوير الموظفين.
• أنشطة ما قبل وبعد ورشة العمل/الجلسة.

بالنسبة لبعض الأمثلة التي يمكن تقديمها هنا، يمكننا التكرار:

• نص
  كتب إلكترونية صغيرة أو فقرات قصيرة، وعروض تقديمية قصيرة، وأدلة سريعة، ورسائل إخبارية.
• الصور
  على سبيل المثال، الرسوم البيانية.
• العروض التوضيحية
  تمثيل فيديو سريع لأداة أو منصة أو موقع معين، وما إلى ذلك.
• صوتي
  أجزاء صغيرة من العروض التقديمية مع أجزاء مركزة على موضوعات محددة.
• ألعاب
  محاكاة المعلومات الصغيرة واللعب بها وتعلمها بناءً على أهداف تعليمية محددة.

متى تستخدم التعلم المصغر

إحدى أفضل الطرق لتطبيق التعلم المصغر هي استخدام تطبيق جوال مخصص لبرامج تعليمية محددة. يمكنك استخدام تطبيق الهاتف المحمول هذا مع محتوى التعلم المصغر من أجل:

• التدريب على متن الطائرة.
• دورات أكاديمية لجمهور محدد (الذين ليس لديهم الوقت الكافي للتعلم أمام الكمبيوتر أو تخصيص ساعات للتعلم).
• برامج تعليمية للموظفين أو عملائك.
• عندما لا يكون لدى جمهورك الكثير من الوقت للتعلم ولكنه يحتاج إلى تدريبات فنية أو محددة مختلفة ليكون دائمًا مستعدًا ومواكبًا لآخر التغييرات.

خاتمة

يمكن أن يساعدك التعلم المصغر على التعلم بشكل أسرع وأسهل ويتيح إمكانية تطبيق أفضل. وقد لا ينطبق على الجميع اعتمادًا على طرق التعلم الخاصة بهم؛ على الرغم من أنه قد لا يكون مفضلاً لدى الجميع، إلا أنه يمكنه بالتأكيد تقديم محتوى سريع بناءً على احتياجات محددة. في بضع كلمات فقط، يعني التعلم المصغر لدغات صغيرة ذات تأثير كبير. الأمر متروك لنا لاختيار الطريقة التي نفضل بها تعلم شيء جديد: من خلال قراءة قصة، أو مشاهدة مقطع فيديو، أو الغوص في كتاب، أو الاستماع إلى كتاب صوتي، أو استكشاف محتوى صغير الحجم مثل التعلم المصغر.