مستقبل أدوات التأليف
منذ وقت ليس ببعيد، كان إنشاء محتوى تعليمي رقمي يستغرق ساعات. قضى الأشخاص وقتًا في استخدام برامج معقدة لتصميم الشرائح وإضافة الرسوم المتحركة وإنشاء إصدارات متعددة فقط لإجراء تغيير بسيط. كانت أدوات التأليف هذه صعبة الاستخدام في كثير من الأحيان، وتتطلب مهارات متقدمة، ولم تسمح بالكثير من الإبداع أو العمل الجماعي. اليوم، الأمور مختلفة. مع ظهور اتجاهات جديدة في أدوات التأليف طوال الوقت، أصبح لدينا الآن منصات قائمة على السحابة، وأدوات سحب وإفلات سهلة، ومساعدي الذكاء الاصطناعي، وأدوات تتيح للفرق العمل معًا في الوقت الفعلي من أي مكان.
لماذا يهم هذا؟ لأن توقعات المتعلم تتغير بسرعة. يتمتع الأشخاص بفترات اهتمام أقصر، والعمل عن بعد أكثر شيوعًا، ويريد الموظفون تعلمًا جذابًا مثل التطبيقات التي يستخدمونها يوميًا. وفي الوقت نفسه، تحتاج المؤسسات إلى تدريب الموظفين بشكل أسرع، وإظهار النتائج، والحفاظ على قدرتها التنافسية مع استمرار تغير التكنولوجيا. ولذلك، بالنسبة لمحترفي التعلم والتطوير ومصممي البرامج التعليمية ومنشئي المحتوى، فإن مواكبة هذه الاتجاهات في أدوات التأليف أمر بالغ الأهمية. إن الأدوات والأساليب التي كانت ناجحة قبل بضع سنوات قد لا تكون كافية اليوم. إذا تجاهلنا التقنيات الجديدة مثل الذكاء الاصطناعي والواقع الممتد (XR) والمزيد، فإننا نخاطر بصنع محتوى يبدو قديمًا ويتجاهله المتعلمون.
محتوى دعائي – يستمر المقال أدناه
أدوات تأليف التعليم الإلكتروني الشائعة
والخبر السار هو أن كل اتجاه جديد يجلب الفرص. أدناه، سنلقي نظرة على مستقبل أدوات التأليف معًا وكيف تغير اتجاهات مثل XR وأتمتة الذكاء الاصطناعي وسلسلة الكتل والتصميم التعاوني قواعد اللعبة. سواء كنت تقوم بإنشاء الدورة التدريبية الأولى أو تحديث إستراتيجية التعلم الخاصة بك، فإن فهم ما سيأتي سيساعدك على اتخاذ خيارات أفضل وتوفير الوقت وإنشاء تجارب تعليمية يستمتع بها الأشخاص.
5+1 اتجاهات في أدوات التأليف لا تريد أن تفوتها
1. الواقع الممتد
يغير الواقع الممتد الطريقة التي نتعلم بها من خلال السماح لنا بتجربة التعلم، بدلاً من مجرد قراءته أو مشاهدته. يتضمن XR الواقع المعزز (AR)، والواقع الافتراضي (VR)، والواقع المختلط (MR). أولاً، دعونا نتوسع قليلاً في ما يستلزمه كل منها. يضيف الواقع المعزز عناصر رقمية إلى العالم الحقيقي. على سبيل المثال، التطبيقات التي تساعدك على رؤية كيف سيبدو الأثاث في غرفتك تستخدم هذه التقنية. من ناحية أخرى، فإن الواقع الافتراضي يغمرك بالكامل في عالم رقمي. بمجرد ارتداء سماعة الرأس، يمكنك أن تجد نفسك في معمل افتراضي أو مصنع أو موقع تاريخي. وأخيرًا، يجمع الواقع المعزز بين الواقع المعزز والواقع الافتراضي، مما ينتج عنه كائنات رقمية تتفاعل مع العالم الحقيقي في الوقت الفعلي.
واحدة من أكبر نقاط القوة في XR هي قدرتها على محاكاة سيناريوهات العالم الحقيقي، مثل تدريب الطيارين في أجهزة محاكاة طيران الواقع الافتراضي قبل الطيران بطائرات حقيقية. تبدو هذه التجارب حقيقية، مما يجعل التعلم أكثر تأثيرًا ولا يُنسى. وبهذه الطريقة يمكن للمتعلمين ارتكاب الأخطاء والتعلم منها دون التسبب في ضرر أو إحراج، والانخراط بنشاط في عملية التعلم، مما يعزز الذاكرة والفهم.
2. Blockchain للأمن
قد يكون تتبع إنجازات التعلم والشهادات والمؤهلات أمرًا مربكًا. غالبًا ما يفقد الأشخاص الشهادات، ويواجه أصحاب العمل صعوبة في التحقق منها، وقد يتمتع المتعلمون بمهارات غير معترف بها رسميًا. هذا هو المكان الذي يمكن أن تساعد فيه blockchain. إن blockchain هو نظام آمن لحفظ السجلات الرقمية، حيث يتم التحقق من كل إدخال، ودائم، ولا يمكن تغييره. فهل يمكن أن يساعد في التعلم وأوراق الاعتماد؟ نعم، حيث أن blockchain يمكنه تخزين سجلات التعلم بشكل آمن. بمجرد وجود شهادة شخص ما على blockchain، لا يمكن تغييرها أو تزويرها أو إزالتها. ويبقى هناك بشكل دائم، ويمكن لأي شخص يسمح له بالتحقق من صلاحيته على الفور.
لا يمكن إنكار الفوائد التي تعود على كل من المنظمات والمتعلمين. عند استخدام blockchain، يمكن لأصحاب العمل التأكد بسهولة مما إذا كانت الشهادة حقيقية، مما يساعد على بناء الثقة وتوفير الوقت. وبعد ذلك، حتى لو فقد المتعلمون بياناتهم، أو غيروا وظائفهم، أو انتقلوا إلى بلد جديد، فلا داعي للقلق. بيانات اعتمادهم موجودة على blockchain، ويمكنهم الوصول إليها في أي وقت ومن أي مكان. ناهيك عن أن المتعلمين يمتلكون أوراق اعتمادهم. لا يتعين عليهم انتظار المدرسة أو المنصة لمنحهم شهادتهم. ويمكنهم تخزينها ومشاركتها حسب اختيارهم، مثل المحفظة الرقمية التي تبقى معهم إلى الأبد.
3. التأليف المدعوم بالذكاء الاصطناعي
في الماضي، كان إنشاء الدورة التدريبية يتطلب الكثير من الكتابة والتصميم والعمل اليدوي. والآن، تعمل أدوات التأليف المدعومة بالذكاء الاصطناعي على جعل هذه العملية أسرع وأسهل. التأليف المدعوم بالذكاء الاصطناعي يعني أن لديك منشئًا رقميًا مشاركًا. تستخدم هذه الأدوات الذكاء الاصطناعي لمساعدتك في تخطيط المحتوى وكتابته وتصميمه وترجمته. بدلاً من البدء من الصفر، يمكن للذكاء الاصطناعي اقتراح أهداف التعلم، وصياغة الفقرات، وتحويل الخطوط العريضة إلى وحدات دورة تدريبية كاملة. إنه مثل وجود شريك صبور في العصف الذهني إلى ما لا نهاية.
يوفر الذكاء الاصطناعي أيضًا الأتمتة، التي يمكنها التعامل مع المهام المتكررة، مثل تحويل النص إلى تعليق صوتي أو ترجمة الدورة التدريبية الخاصة بك إلى لغات مختلفة، كل ذلك في مكان واحد. فائدة رئيسية أخرى هي التخصيص. يمكن للذكاء الاصطناعي تخصيص تجربة التعلم لكل شخص. على سبيل المثال، إذا كان المتعلم يواجه صعوبة في موضوع ما، فيمكن للذكاء الاصطناعي تغيير مسار التعلم وتقديم مساعدة إضافية أو دروس قصيرة. على العكس من ذلك، إذا كان شخص ما يتقدم بسرعة، فيمكن للنظام أن يقدم تحديات متقدمة. بشكل عام، يوفر الذكاء الاصطناعي الوقت، ويخفض التكاليف، ويزيد من المشاركة، حيث يمكن للمؤسسات إنشاء المزيد من المحتوى بسرعة دون فقدان الجودة، ويحصل المتعلمون على تجربة شخصية وتفاعلية ومفيدة أكثر.
4. التكامل مع LXPs
منصات تجربة التعلم (LXPs) هي منصات تعليمية حديثة تعطي الأولوية لتجربة المتعلم. بدلاً من توفير دورة تدريبية قياسية، مثل LMSs، يقوم LXP بتنظيم المحتوى من مصادر مختلفة، مثل مقاطع الفيديو والبودكاست والمدونات والدورات التدريبية، ويقدمه في موجز مخصص. إذًا، ماذا يحدث عندما تتصل أدوات التأليف مباشرة بـ LXPs؟ وهذا يعني أن منشئي الدورة التدريبية يمكنهم تصميم المواد وتحديثها وتتبعها مباشرة في هذه الأنظمة الأساسية دون خطوات إضافية. مع تكامل LXP، يوصى بالدورات التدريبية بناءً على دور المتعلم أو اهتماماته أو مهاراته أو سلوكه السابق.
يؤدي هذا إلى تحديثات أسرع للمحتوى، حيث يمكنك مراجعة شريحة أو مقطع فيديو أو اختبار في أداة التأليف الخاصة بك، وستتم مزامنتها عبر LXP على الفور. يوفر التكامل أيضًا بيانات ورؤى قوية. تجمع LXPs بيانات قيمة، مثل ما يشاهده الأشخاص أو يتخطونه أو يبحثون عنه أو يشاركونه. تساعد هذه البيانات منشئي المحتوى على فهم الدروس التي تجذب المتعلمين والدروس التي قد تحتاج إلى تحديثات.
5. التأليف السحابي
كان إنشاء محتوى التعلم الإلكتروني مهمة فردية، حيث يقوم المصممون بإدارة الملفات على أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم وانتظار التعليقات. والآن، تتيح الأدوات المستندة إلى السحابة للفرق العمل معًا. يسمح هذا الاتجاه في أدوات التأليف بالتعاون في الوقت الفعلي حيث يمكن لأعضاء الفريق العمل معًا من أي مكان، مما يقلل التأخير والارتباك بشأن إصدارات الملفات المختلفة. من الأسهل على منشئي المحتوى إدارة سير عملهم أيضًا. يمكنهم تعيين المهام وتحديد المواعيد النهائية وترك التعليقات مباشرة على المحتوى، مع الحفاظ على كل شيء منظمًا. وأخيرًا، أصبح بإمكان الجميع الآن مراجعة المحتوى بشكل أسرع.
تعمل الأدوات المستندة إلى السحابة على توفير الوقت وتقليل التوتر وتحسين تجربة إنشاء المحتوى. فهي توفر السرعة والمرونة وإمكانية الوصول والعمل الجماعي الأفضل وتوفير التكاليف، مما يسمح لك بالتركيز على إنشاء تجارب تعليمية رائعة.
6. التأليف الصوتي
يساعد التأليف الصوتي منشئي المحتوى على تصميم تجارب تعليمية باستخدام الأوامر الصوتية أو الأنظمة الأساسية الصوتية. وهذا يعني أن المصممين التعليميين يمكنهم إنشاء دروس تفاعلية، مثل مهارات Alexa أو Google Actions، دون الحاجة إلى مهارات برمجة متقدمة. تسمح العديد من الأدوات الحديثة للمؤلفين بإملاء المحتوى، أو إنشاء أسئلة اختبار شفهيًا، أو إضافة تعليمات صوتية مباشرةً إلى مقرراتهم الدراسية. وهذا مفيد بشكل خاص للتعلم الصوتي. يتيح التعلم الصوتي للأشخاص استخدام المساعدين الصوتيين مثل Alexa أو Google Assistant أو Siri للوصول إلى الدروس وممارسة المهارات وإجراء الاختبارات. فبدلاً من النقر على الشرائح أو مقاطع الفيديو، فإنهم ببساطة يستمعون ويستجيبون بصوتهم.
أصبح هذا الاتجاه أكثر شيوعًا لأنه مريح وشامل وفعال. فهو يمنح المتعلمين الفرصة للتعلم أثناء القيام بمهام متعددة، وهو أمر رائع للمحترفين المشغولين. والأهم من ذلك أنه يساعد الأشخاص الذين يعانون من إعاقات بصرية أو عسر القراءة أو الصعوبات الحركية، مما يوفر لهم إمكانية الوصول إلى التعليم. يتم بالفعل استخدام التعلم الصوتي والتأليف في تطبيقات تعلم اللغة، وتذكيرات الامتثال والسلامة للموظفين، والتدريب على الرعاية الصحية، والمزيد.
خاتمة
أصبحت أدوات التأليف أكثر جاذبية وذكاء وسرعة وتخصيصًا، مما يساعدنا على إنشاء تجارب تعليمية تبدو واقعية ومصممة خصيصًا لكل متعلم. لمواكبة ذلك، يجب على المصممين اتباع الاتجاهات الجديدة وممارسة التعلم المستمر بأنفسهم. أفضل طريقة هي البدء بالتجربة. جرب منصات جديدة، واختبر الأفكار، واستكشف الاحتمالات، لأن أولئك الذين يتكيفون الآن سيكونون أكثر استعدادًا لمستقبل التعلم والتطوير.
